关于诗歌的知识

关于诗歌的知识

1、一、诗歌鉴赏答题“五读”法：读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。二、意境(氛围)特点术语有：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美生机勃勃，富丽堂皇，肃杀荒寒、瑰丽雄壮，虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。

2、三、语言风格：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。简洁、质朴无华、沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、悲凉。四、思想感情术语：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。五、修辞手法主要有：比喻、借代、夸张、对偶、拟人、排比、对比、双关、起兴、反复、设问、互文、用典、象征、寄寓、寄托等。

3、六、表现手法：主要有情景交融、借景抒情、融情于景、托物言志、渲染、衬，烘，托，包括正衬和反衬，联想想象、白描、悬念、比兴、动静结合、动静相衬、以动写静、列锦，名词罗列，虚实结合、欲扬先抑、寓褒于贬、明褒实贬、画龙点睛、以小见大、情景理合一等等七、分析手法：卒章显志、开门见山、对比、怀古伤今、寄寓、用典、象征使用、叠词。八、抒情方式：有直接抒情，直抒胸臆，和间接抒情两种方式。间接抒情有借景抒情、寓情于景、情景交融，情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景，托物言志、用典抒情、借古讽今、借事，折柳、登高、凭栏、用典，抒情、以乐景抒哀情等。

4、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、比兴。九、描写，写景，方法——渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、白描、虚实、视、听、触、嗅觉等、比兴。题目类型不同答题方法不同。1、明白选项陷阱设置点。

5、4大设误角度——形象特点不准确、语言鉴赏不恰当、技巧指明不准确、技巧效果不恰当、情感分析不准确、观点态度不恰当。7大设误陷阱——曲解文意、无中生有、以偏概全、夸大缩小、张冠李戴、偷换概念、关系混乱。注：诗歌鉴赏选择题常见设误方法[来源：学科网]。1，语言语风类错误：或故意译错实词虚词；或对诗歌的语言风格判断错误。

关于诗歌的知识

1、2，意境意象类错误：对诗歌的意象的含义判断错误；或对意境的概括错误。3，技巧手法类错误：对诗歌运用的写作技巧的类型或作用判断错误。4，思想情感类错误：拔高情感(对诗歌中描写的情感故意妄加引申，添上某种光圈)；或转移情感。5，观点内容类错误：扩大范围(把作家的某一具体作品风格用整体作品风格来代替)。

2、2、认真审读选项，作出科学准确的判断。1，选项的信息切分，信息点与四要素及相关艺术手法的对应。五个选项，对每个选项做信息切分的勾画圈点。

3、把勾画到的词语做四要素的对应分析，比如是内容，意象、形象及其特点，主题、结构和语言，及这四个要素涉及的艺术手法。2，结合诗歌解读对照比较分析。将选项对应到原作品相应部分以及自己对原作品的解读。3，整道选择题的整体意识。

4、五个选项要有整体意识在判断的时候，要联系到去理解。第一种类型：分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物)。常式问：这首诗歌营造了哪些意象。

5、变式问：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面。或：这首诗歌描写了什么样的景物。注意诗歌中有固定含义的意象：。