沉醉不知归路,常记溪亭日暮 沉醉不知归路全诗的意思和背景

，沉醉不知归路（李清照《如梦令》）

常记溪亭日暮 沉醉不知归路全诗的意思和背景

如梦令常记溪亭李清照原文及翻译

，沉醉不知归路（李清照《如梦令》）

李清照

如梦令·常记溪亭日暮

·李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

译

文

经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。

游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。

抢着划呀，抢着划呀，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。

【赏析】

现存李清照词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。

这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。

“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。

“常记”明确表示追述，地点在“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。

“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。

果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。

而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。

盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然低上，呼之欲出。

一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。

正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。

至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。

这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。

正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。

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常记溪亭日暮 沉醉不知归路全诗的意思和背景

如梦令 李清照

【年代】：宋

【作者小传】：

李清照(1084-1155?)号易安居士，济南章丘县人。

父李格非，北宋知名文士、散文家。

丈夫赵明诚，宰相赵挺之子、金石家。

她是中国古代杰出女词人。

著有《李易安集》十七卷，《漱玉词》一卷（别本五卷），不传。

今人有《李清照集注》、《重辑李清照集》等。

【内容】：

常记溪亭日暮①，沈醉不知归路②。

兴尽晚回舟，误入藉花深处。

争渡，争渡③，惊起一滩鸥鹭。

【注释】：

①溪亭：临水的亭台。

②沈：同“沉”。

③争：同“怎”。

【译文】

还时常记得出游溪亭，一玩就玩到日黑天暮，

深深地沉醉，而忘记归路。

一直玩到兴尽，回舟返途，

却迷途进入藕花的深处。

大家争着划呀，船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭。

【赏析】：

这是一首忆昔词。

寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。

开头两句，写沉醉兴奋之情。

接着写“兴尽”归家，又“误入”荷塘深处，别有天地，更令人流连。

最后一句，纯洁天真，言尽而意不尽。

“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。

“常记”明确表示追述，地点在“溪亭 ”，时间是“日暮 ”，作者饮宴以后 ，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。

“ 沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。

果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。

而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。

盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然低上，呼之欲出。

一连两个“争渡 ”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。

正是由于“ 争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。

至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。

这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。

正所谓“少年情怀自是得 ”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。

如梦令常记溪亭李清照原文及翻译

如梦令原文：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入荷花深处。

争渡！争渡！惊起一滩鸥鹭。

翻译：时常记起游溪亭的那天傍晚，太过沉醉而忘记回家的路。

玩到尽兴天却黑了，划小舟回去，却不小心进入藕花塘的深处。

争着划呀，争着划呀却惊起了满滩的鸥鹭。

《如梦令》是宋代词人李清照创作的一首词。

它是一篇追忆旧游之作。

该词以女词人特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。

赏析：

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”。

词的开篇，用了“常记”二字，不仅表明作品是追忆往事之作，而且表明所追忆的内容，在词人的脑海中留下了非常深刻的印记。

“溪亭”，点出地点是溪边的亭子;“日暮”，点出时间是一天的傍晚。

“沉醉”一句，出现了作品的抒情主人公，即词人自己。

在清澈溪水边的精美亭子一带，度过了一天欢乐的时光之后，傍晚时分，本该回家了，而她却因为“沉醉”而“不知归路”。

不过，这里的“沉醉”二字，不可拘泥于字面的含义来理解，而要看到，其中体现出青春少女的娇憨情态，蕴含着一种纯真的形体美。

更何况，真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒，还包括着自然的美景呢。

“兴尽晚归舟，误入藕花深处”。

接下来，用了“兴尽”一语，高度概括了整整一天的欢乐活动，而把其中的具体细微之处，全都留给读者去想象。

既然已是“沉醉不知归路”，当然就会“误入藕花深处”，词中的情节发展是非常自然的，清澈的水面上，覆盖着丛丛密密的硕大荷叶，无数只粉色或白色的荷花，在绿叶的簇拥下，迎着阵阵晚风悄然绽放。

一只漂流的小船，载着一位优雅的少女，就在这荷花深处的翠绿暗香之中，迷失了回家的方向。

如梦令“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”。

词的结尾，重复使用了两个“争(怎么)渡”，意思是“怎么才能把船划出去呀”，生动地再现了少女词人当时那焦急的情态和迫切的口吻。

结句写“惊起一滩鸥鹭”。

其实，河滩上惊飞的鸥鹭，不过是一种衬托;真正受惊着慌的，还要算词人自己吧。

作品到此，戛然而止。

后来的结果如何呢?词人虽未明言，读者还是不难想象：这毕竟只是一场虚惊，迷途的小船和船上的少女，终究还是化险为夷，安然地回到了家中。

不然的话，她后来又怎么会写出这篇作品呢?不过，这件事情，的确在词人心里留下了难忘的印象，所以当她在作品中追忆及此，景色还是如此的鲜明，情态还是如此的逼真，从而给后世的无数读者，留下更加难忘的印象。