紫藤萝瀑布
紫藤萝瀑布
1、17课《短文两篇》。温馨提示:同学们可以选择任一微课视频参考观看,各视频微课中知识点是相通的。宗璞,本名冯钟璞,当代女作家,为著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977~1980年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文,《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。
2、宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害。“疑惑”和“痛楚”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时她的小弟身患绝症,作者非常悲痛,1982年10月小弟病逝,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿的自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。本文是一篇融情于景、状物抒情的散文。
3、抒情散文的特点主要有以下几点:1。抒情散文是作者感情的鲜明表现,换句话说,就是“文中有我,重在抒情”充满诗情画意立意清新,精心安排结构语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色。迸溅:向四外溅。挑逗:逗引;招惹。
4、沉淀:凝聚仙露琼浆:神仙饮用的汁液,文中比喻花朵中含有的露水。伫立:长时间地站着。伶仃:①孤独;没有依靠盘虬卧龙:盘绕横卧着的虬龙。
5、文中形容枝干回旋盘绕。第一部分,①—⑥描写紫藤萝花盛开的景象。第二部分,⑦—⑨睹物释怀,内心的疑惑和痛楚化为精神上的宁静愉悦。第三部分,5、11作者由感性认识上升到理性的思考,感悟到生命的永恒和美好。
紫藤萝瀑布
1、本文题目有什么作用。题目点出本文的描写对象——紫藤萝,以“瀑布”喻“紫藤萝”,生动地写出了紫藤萝开花的繁盛景象,也隐含着生命的长河无休止的意蕴。“我不由得停住了脚步”独立成段,有什么作用。
2、“不由得”三个字,突出了作者的惊讶程度。“停住了脚步”是因为作者被紫藤萝花盛开的美景深深地吸引了,这句话从侧面烘托出紫藤萝花的美丽,为下文写紫藤萝花的盛开设下悬念,引起读者的阅读兴趣。赏析“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
3、运用比喻的修辞手,形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂气势盛大。“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”这句话写出了紫藤萝花什么特点。
4、形象、生动地写出紫藤萝色彩的亮丽。“仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”品析“挑逗”一词的好处。“挑逗”一词运用拟人的修辞手法,形象地写出了紫藤萝花在阳光下盛开的风姿,把紫藤萝花的活泼、顽皮、可爱表现了出来,表达了作者对紫藤萝花的喜爱之情。
5、品析“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。以动态写花的静态,生动地写出花开的繁盛。“‘我在开花。’它们在笑。