小学四年级语文下册期末试卷,2010年人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案

苏教版小学四年级下册语文期末考试试卷。

2010年人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案

一、填空题。

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1. 中国的国花是__________。

2. 感恩节是每年的__________月第四个星期四。

3. 《三字经》是由__________撰写的。

4. 九九乘法表中，9乘以8等于__________。

5. “站得高，看得远”这句成语是指_____________。

。

二、选择题。

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1. 下列诗句中，表达了对自然景色的赞美的是（ ）。

A. 春风吹，花香醉。

B. 人间四月芳菲尽。

C. 雨后初晴。

D. 桃花开，春风起。

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2. 《三字经》是一本（ ）。

A. 诗歌。

B. 成语。

C. 课文。

D. 古文。

。

3. 下列哪个节日是中国传统的节日？。

A. 感恩节。

B. 圣诞节。

C. 元宵节。

D. 情人节。

。

4. “积土成山，风雨兴焉”这句成语是指（ ）。

A. 人要脚踏实地。

B. 做事要有耐心。

C. 人要胸怀大志。

D. 做事要有恒心。

。

5. 下列哪个选项中的诗句表达了对友谊的赞美？。

A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C. 知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。

D. 相逢一笑泯恩仇，人生几何真情留。

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三、写作题。

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请你根据以下提示，写一篇关于你最喜欢的一本书的读后感。

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1. 书名和作者。

2. 书中的主要内容。

3. 你为什么喜欢这本书。

4. 你从中学到了什么。

。

（提示：可以参考自己读过的书籍，也可以想象一本你想读的书来写作）。

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四、作文评分标准。

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1. 内容是否完整，是否符合要求。

2. 文章结构是否清晰，逻辑是否连贯。

3. 表达是否准确、恰当。

4. 语言是否规范，是否有语法错误。

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祝你考试顺利！"。

苏教版小学四年级下册语文期末考试试卷。

小学四年级语文期末试卷 2007-4 卷面5％ 班级_______ 姓名________ 成绩__________ 一、 字词宝库24％ 1、看拼音写词语。

10％ lǐ mào ké sòu máo dùn xì nì làn shā wú ɡū （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） bō kāi jiē kāi dài màn tuī qiāo chū yǐɡōnɡ xīn （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“√”选择正确的读音。

6％ 掠（lüè lüē）过 啄（zhuó zhuō）食 愣（lènɡ nènɡ）住 雏（cú chú）鹰 僧（sēn sēnɡ）人 蹦（bèn bènɡ）跳 3、写出四个描写人说话时神态的成语。

4％ 例：眉飞色舞 ___________ ____________ ___________ __________ 4、写出四个含有比喻的词语。

4％ 例：血流如注 ___________ ____________ ___________ ___________ 二、 语句长廊15% 1、将下列句子用最简短的方式表达出来，主要意思不变。

4% 1）、被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

____________________________________________________ 2）、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

_______________________________________________ 2、病句诊断。

（请你用修改符号修改下列病句）4% 1）、从他的身上，我看到了许多同学的文明形象。

2）、他在热情的掌声中登上了领奖台。

3、你还记得吗？7% 1）、迎客松姿态优美，枝干遒劲，____________，_____________， _______________________。

2）、海内存知己，______________________。

3）、__________________，小人之交酒肉亲。

4）、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、片段欣赏26％ （一）、《珍珠鸟》片断赏析17％ 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

后来，它完全放心了，索性用那小红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。

我用手一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

………… 有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 不一会儿 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做梦呢 1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。

5% 2、“它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

”读了这句话，我们可以体会到小珍珠鸟细微的心里活动，以及由这样的心里而引发的行动：小鸟起先怕我_______,所以_______；接着它敢挨近的原因是___________；然后它的______更大了，做出的一系列动作是______、______、_____、______、_______；9% 3、从这个片段中，你读出了什么？请用一个两个字的词来概括。

________________3％ (二)、快乐阅读 9％ 一幅油画 这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。

门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。

花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。

房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。

房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。

房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。

远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起一句古诗：“______________ ，_____________ 。

” 1．第一段话是围绕“__________________”这句话来写的。

2％ 2．第二段先写了门前的景物，又写了房子 _____的景物，再写房子___的景物，最后写了房子____的景物。

是按____顺序写的。

5％ 3．把第三段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。

2％ 四、小小作家30％ 同学们，这学期我们学校轰轰烈烈地开展了课外阅读活动，你一定读了几本好书，请选择其中一本，介绍一下书中的故事或人物，并用几句话谈谈你读过之后的收获、感想，用书信的形式告诉你的某位朋友或亲戚，可要注意书信的格式哦！

2010年人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案

人教版四年级下册期末测试卷

学校 ： 班级： 姓名：

一、按要求分类。

瞧 耸 桑 耘 塞 菊 巢

1、左右结构的字有： ；上下结构的字有： 。

2、后鼻韵母的字有： ：三拼音节的字有： ；整体认读音节的字有： 。

二、把词语补充完整

吉（ ）如（ ） （ ）（ ）神速 （ ）声鹤（ ） （ ）不（ ）卷

三、按要求改写句子。

火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

改为双重否定句：

山坡上怎么能开垦出菜地来呢？

改为陈述句：

四、修改病句。

1、他的意见基本是完全正确的。

2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

3这几年,我国的教育质量一年比一年进步。

4我正做完功课,李青就来叫我了。

5会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。

五、填上适当的关联词。

安静（ ）是个盲童，（ ）她的心中仍有一个多姿多彩的内心世界。

（ ）我的手指稍一用力，它（ ）就不能动弹了，（ ）它挣扎着，极力鼓动双翅。

今天，我们中国孩子（ ）还生活在和平环境中，（ ）世界并不太平。

六、选词填空

寂静 安静 文静

没有花的绿地是（ ）的。

考试时，教室里很（ ），几乎听不到一点声音。

她是个（ ）的姑娘，不爱说话。

七、按课文内容填空

我的一生始终保持着这样一个信念，（ ）

处处留心皆学问

我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.

一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.

几天后,考试结果出来了。

我拿了个100分，.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀，要不怎么对它的内脏了如指掌。

"我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!

"处处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.

是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.

1.给下面加点的字选择正确的读音,用"—"标出.

鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉(sū shū)

2.圈出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历.