朗诵背景音乐

2024-10-15 04:37:50 0533笔记

摘要朗诵背景音乐1、点上方↑朗读课文关注可查看所有。可点读1~9年级所有课文。2、本文转自声音的行者。究竟配乐在朗诵作品中的作用是什么。我们可以这样来理解:朗诵配乐,它一定是给作品加分或减分的重要部分恰当好处与作品毫无违和感的配乐,一定会为朗诵者的表达锦上添花,彼此相互成就好的音乐本身就是情绪的烘托和代...

朗诵背景音乐

朗诵背景音乐

1、点上方↑朗读课文关注可查看所有。可点读1~9年级所有课文。

2、本文转自声音的行者。究竟配乐在朗诵作品中的作用是什么。我们可以这样来理解:朗诵配乐,它一定是给作品加分或减分的重要部分恰当好处与作品毫无违和感的配乐,一定会为朗诵者的表达锦上添花,彼此相互成就好的音乐本身就是情绪的烘托和代入,在能够与作品的情绪、情境、情景搭配结合,就会是一种画龙点睛的美好感受在朗诵作品中的配乐,就是服务于声音和作品本身,是配合朗诵者,配合文本,与二者呼应,是推动、是弥补、是铺垫情绪,是代入情感,是营造氛围,是围绕朗诵者能力和作品整体风格,做出的一个合乎逻辑和情理的再创作声音和配乐,声音和作品,配乐和作品相得益彰、和谐统一不突兀,本身就是一种讲究。

3、我们知道音乐本身就是艺术,无论它是悲伤、欢快、古典、爵士或其他什么样的风格,它代表和承载的就是美。在朗诵配乐能够让音乐自身蕴含的这种美能够延伸或升华或者得以更好彰显的依然是来自于朗诵者的实力和水平不可或缺、不容忽略、不是无关紧要也不是无足轻重。但是,明白了朗诵配乐的作用后,就更要清楚知道的是它是服务而不是跳戏和抢戏。如果做不到贴切和服务于声音和作品本身,而只是抢戏,那么配乐也就失去了它应该在朗诵作品中起到的作用。

4、荣获格莱美奖项的美国当代作曲家、钢琴演奏家、指挥家琼安·托尔说过:“音乐是由音乐本身创作出来的,我只是试着去倾听它是如何表达的。”就像琼安·托尔说的这样,音乐有自己本身的表达,文字本身也有自己的语言和感悟,朗诵者也是一样的。在朗诵作品的配乐过程里,就是把文字的语言、声音的特质和朗诵者的表达、音乐本身的调性做一个融合,来完成一个共同的作品。

5、当然,这其中一定不可或缺的就是要有自己的审美情怀和感受力、共情力以及创作力。无论是怎样的授业传道解惑,只有实践才是最重要的。

朗诵背景音乐

1、要不断在实践中去体会、去总结、去思考、去深悟,这样才可以变得越来越好。配乐也绝非是锦上添花的一种装饰品,它是创作主体审美成熟的一个过程。

2、很多时候,朋友们一定会有这样的体会,一篇作品你花在找音乐上时间远远大过你朗读的时间,就是花上大量时间费劲心思找到的音乐也不一定称心如意。要么是大家各种用的,要么是音乐里缺少可以衬托自己情境的细节。而一首好的配乐对于作品的衬托是有多重要,相信正在朗读你一定比我更有体会。

3、就像朗诵者要在朗诵中知道朗诵的基础概念,由此生发的理解和感受才是准确的一样,朗诵配乐也是要知道,在朗诵作品中它的作用是什么。才能够配的更相符,配的更准确,配的更贴合作品,配的更与声音交融。一层一层的剥开、一层一层的递进、一层一层的侵润着灵魂,这是配乐的高级和它真正的生命力所在。

4、——《声音的行者》小猪。再也不用担心找不到垫乐啦。

5、特此声明:以下内容综合自公众号:播音僧、曹灿杯。本文音频来源为音乐,本文仅供学习交流使用,版权均归原作者所有,如有侵权烦请后台留言告知,我们会立即删除。另注:该歌单中的背景音乐和歌曲,大家可以通过音乐等音乐找到。

  • 版权声明: 本文源自0533笔记 编辑,如本站文章涉及版权等问题,请联系本站站长qq 352082832@qq.com,我们会尽快处理。
Copyright © 2017-2023 0533笔记  版权所有 滇ICP备2023008757号