去年的树教学反思,博客去年的树教学反思
摘要。去年,我在学校担任树木保护教育的讲师。虽然我已经有多年的教学经验,但是这个课程对我来说是一个全新的挑战。在这个过程中,我学到了很多,也反思了很多。。准备不充分。在准备...
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去年,我在学校担任树木保护教育的讲师。虽然我已经有多年的教学经验,但是这个课程对我来说是一个全新的挑战。在这个过程中,我学到了很多,也反思了很多。
。准备不充分
。
在准备这个课程之前,我没有花足够的时间来研究树木保护的知识和技能。我只是简单地浏览了一些相关的材料,然后就开始了教学。这种不充分的准备导致了我的讲解不够清晰,学生们的理解也不够深刻。
。缺乏互动
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我在教学中缺乏与学生的互动。我只是简单地传授知识,而没有真正地与学生进行交流。这种教学方式让学生们感到无聊和不受重视,也让我失去了更好的教学效果。
。不够生动
。
我的教学缺乏生动性,这让学生们很难保持注意力。我没有使用足够的图表和实物来帮助学生们更好地理解树木保护的知识。这也是我在教学中需要改进的一个方面。
。去年的树教学经历让我深刻地认识到了自己的不足之处。我需要更加努力地准备每一节课,与学生进行更多的互动,使用更多的图表和实物来生动地讲解知识。我相信,在这些改进的努力下,我的教学效果会变得更好。
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