乡书何处达
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1、必背诗词观沧海[汉]曹操东临碣石树木丛生日月之行,若出其中;星汉灿烂鉴赏品析1这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟,抒发了统一中原、建功立业的远大抱负品析“水何澹澹,山岛竦峙”一句。此句是写观沧海时所见的全景。
2、海水荡漾,是动态;山岛耸立这两句相互映衬,动静结合,显示出大海的辽阔和威严“日月之行,若出其中;星汉灿烂。”这两句诗在写法上有何突出的特色这两句写的是虚景,诗人借助丰富的想象,把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水,水连天,浩浩荡荡、无边无际的沧海之景描绘得蔚为壮观。运用丰富的想象和合理的夸张,展现了一个极其开阔博大的意境,不仅表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人博大的胸怀与远大的政治抱负。
3、默写考点1。《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟,远大抱负,的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生6。《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石。
4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。鉴赏品析1诗作中诗人选取了杨花、子规、明月等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,通过对景物的描写,表达了诗人听说友人被贬时的惆怅与同情,并给予友人关切与安慰品析“杨花落尽子规啼”一句。这句是景物描写,杨花飘落、子规啼鸣。
5、景物独取漂泊不定的杨花和叫着“不如归去”的子规,既含有飘零之感、离别之恨,切合当时情事,又融情于景,表现出诗人对好友的关切和同情请赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。这两句诗紧承上文,集中抒发了诗人对好友被贬的同情和挂念。诗人发挥想象,把明月想象成寄托“愁心”的载体,将自己的感情赋予客观事物,明月成为自己的化身,伴随着不幸的友人一起到边远荒凉的地方去,生动形象地表达出诗人真挚而强烈的感情。默写考点1。
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1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西诗中借景抒情蕴含飘零之感迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪诗中将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西诗中写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼,而“闻道龙标过五溪”一句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。次北固山下[唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。
2、潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。
3、乡书何处达。归雁洛阳边。鉴赏品析1本诗写舟行江中的所见所感。诗人通过描写长江雄奇壮阔的风景,抒发了旅途之中的思乡之情从炼字的角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
4、这两句炼字讲究。“平”“阔”“正”“悬”四个字用的极好,“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”帆才有悬空的态势。春潮涌涨,江水浩渺,风帆鼓吹,船上人的视野也因此开阔,诗的意境也由此显得恢弘壮大请赏析“海日生残夜,江春入旧年”。
5、当残夜还未消退的时候,一轮红日已经从海上升起;旧年还未逝去,江面上已经显露出春意。这两句中,诗人把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,蕴含着一种时序交替的自然理趣。