五年级下册语文课堂笔记

五年级下册语文课堂笔记

1、1、课堂笔记五年级下册语文这是课堂笔记五年级下册语文，是优秀的五年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。课堂笔记五年级下册语文第1篇第一单元1古诗三首四时田园杂兴稚子弄冰村晚2祖父的园子3*月是故乡明4*梅花魂口语交际：走进他们的童年岁月习作：那一刻，我长大了语文园地第二单元5草船借箭6景阳冈7*猴王出世8*红楼春趣口语交际：怎么表演课本剧习作：写读后感语文园地快乐读书吧第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字第四单元9古诗三首从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北10青山处处埋忠骨11军神12*清贫习作：他_了语文园地第五单元13人物描写一组摔跤。2、他像一棵挺脱的树两茎灯草14刷子李习作例文：我的朋友容容小守门员和他的观众们习作：把一个人的特点写具体第六单元15自相矛盾16田忌赛马17跳水习作：神奇的探险之旅语文园地第七单元18威尼斯的小艇19牧场之国20*金字塔口语交际：我是小小讲解员习作：中国的世界文化遗产语文园地第八单元21杨氏之子22手指23*童年的发现口语交际：我们都来讲笑话习作：漫画的启示语文园地课堂笔记五年级下册语文第2篇第一组1草原2*丝绸之路3白杨4*把铁路修到拉萨去口语交际习作一回顾拓展一第二组5古诗词三首6冬阳童年骆驼队7*祖父的园子8童年的发现9*儿童诗两首口语交际习作二回顾拓展二第三组10杨氏。

2、3、之子11晏子使楚12*半截蜡烛13*打电话口语交际习作三回顾拓展三第四组14再见了，亲人15*金色的鱼钩16桥17*梦想的力量口语交际习作四回顾拓展四第五组18将相和19草船借箭20*景阳冈21*猴王出世口语交际习作五回顾拓展五第六组综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息，写简单的研究报告第七组22人物描写一组23*刷子李24*金钱的魔力口语交际习作七回顾拓展七第八组25自己的花是让别人看的26威尼斯的小艇27*与象共舞28*彩色的非洲口语交际习作八回顾拓展八选读课文1拉萨古城2故事两则3一件运动衫4丰碑5电子计算机与多媒体6我们家的男子汉7孔明智退司马懿8维也纳生活圆舞曲9。4、我有一个强大的祖国生字表，一，生字表，二，课堂笔记五年级下册语文第3篇教学要求：，1，学习本课10个生字，会写14个生字，理解词语在句子中的意思，会用“推却、轻易”等词语造句。2，紧扣课文语言，感知文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，感受人物形象。3，认识学习以记事为主的课文，必须抓住事情发展的线索，理清它的起因、经过和结果。

3、4，有感情地朗读课文。过程与方法，1，联系上下文，通过对重点词句的理解，来认识文中的人物。2，通过有感情地朗读及复述，加深认识人物特点。

4、情感态度与价值观，1，感觉诸葛亮足智多谋，安排周密，知天文、懂地理、识人心的本领。2，激发学生亲近古代文学作品的兴趣5、点、关键：扣住课文语言，感受人物形象，体验阅读名著的乐趣。

5、教学过程一、创设情景1、创设情景：播放电视剧三国演义主题曲。2、交流资料：，1，你知道这是哪部电视剧的主题曲。2，你读过三国演义吗。你知道其中的哪些故事。

五年级下册语文课堂笔记

1、你喜欢其中的哪些人物。教师总结：，课件出示，三国演义是我国四大名著之一，作者罗贯中。

2、小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。在三国演义这本书里，诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的，作者对他是崇敬和赞美的，特别对他的智慧，更是着力进行渲染3、板书课题：今天咱们就来学习一个和诸葛亮有关的故事草船借箭二、检查预习1、简介故事背景，先让学生交流资料，然后教师出示课件总结，

3、草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。

4、刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。

5、2、读了课题你想知道什么。学生质疑，三、初读课文，感知课文大意。学生自读课文，完成下列问题：1诸葛亮为什么要“借箭”。2诸葛亮向谁“借箭”。